2024-09-06来源:湖北省教育科学研究院作者:罗之慧浏览次数:
2024年8月25日上午,由湖北省教育科学研究院罗之慧研究员所主持的教育部重点课题“基于智能语音评测技术与大数据的省域初中英语听说能力标准研究”中期研讨会在线上举行。浙江师范大学张春青教授、武汉市初中英语教研员李锐等全体课题组成员参加了会议。课题负责人罗之慧研究员做课题中期报告,她介绍了过去两年间课题研究的过程与已出版、发表的课题研究成果,同时提交了课题的在研成果——指向学科能力框架初中英语听说能力标准初稿,并从理论框架和初中英语听说三级评价指标体系的逻辑构架两方面进行详实阐述,宜昌市初中英语教研员黄海燕等三名课题研究小组组长分别针对初中三个年级的听说评价指标体系提出修订意见,张春青教授提出听说评价标准修订的原则和效度验证的路径。最后,罗之慧研究员布置课题中后期研究的任务,本次课题研讨会成效显著,为课题顺利推进奠定了坚实的基础。