8月24日至29日，由省教育厅指导，省教科院主办的义务教育课程方案和课程标准（2022年版）省级培训活动顺利举行。
　　会前，省教科院专门召开各市、州、直管市、神农架林区教科院（教研室）有关负责同志参加的工作部署会，副院长（牵头）傅华强同志进行培训动员讲话。他要求参训教师和教研员提高站位、统一认识，全面领会、准确把握义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的精神内涵，全面掌握义务教育阶段的育人目标、课程设置、课程内容结构、教学要求和质量标准，深入学习基于学生核心素养培育下的核心素养内涵、学业质量标准、跨学科主题学习、项目式教学等课程实施难点的要求，切实提升教研能力和课程实施水平，为我省基础教育高质量发展作出贡献。

　　培训活动通过线上直播形式举行。通过专家报告与研讨交流相结合，在专家报告的基础上综合运用研讨式、案例式、参与式等方式开展培训。培训内容包括通识培训和科目培训两部分。通识培训以落实党中央、国务院关于义务教育改革与发展有关要求,深化义务教育课程改革,解读义务教育课程修订总体考虑、主要变化及课程实施要求等。科目培训涉及义务教育道德与法治、语文、历史、数学、英语、地理、科学、物理、化学、生物学、信息科技、体育与健康、艺术、劳动等19个学段学科，内容包括课程修订理念思路、主要变化及相关考虑,如核心素养、课程目标、课程内容结构化、教学改革、考试评价等。
　　统计数据显示，培训累计观看人数近40万，累计观看培训直播逾100万人次，在全省基础教育领域掀起了一个学习新课程、研究新课标的热潮。